CERTIFICATION COMPLEMENTAIRE DNL
Réunion d’information - Certification complémentaire DNL Nous mettons à disposition le (…)
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Mais qui est Giorgia Meloni ? Conférence
Conférence-débat : mais qui est Giorgia Meloni ? 🇮🇹 Dans le cadre de l’Année de l’Italie, la (…)
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Examinateur & Correcteur du DELF
Devenez examinateur-correcteur du DELF ! 🎓 Vous enseignez le français langue étrangère et (…)
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Les Newsletter des Langues vivantes
Offre linguistique dans l’Académie de Lyon...
Offre linguistique dans l’Académie de Lyon Découvrez l’offre de formation en langues vivantes (…)
Chantons dans toutes les langues
L’inspection de langues vivantes de l’académie de Lyon invite les professeurs de langues (…)
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Cyber-Langues 2016
Le colloque Cyber-Langues 2016 se joint cette année à l’université d’été Ludovia. Il se tiendra du mercredi 24 août au vendredi 26 août 2016 à Ax-les-Thermes (Ariège). Le thème retenu pour cette 16ème édition est « Espace langue et espace temps ».
Ressources pour les langues vivantes aux cycles 2, 3 et 4
Les ressources d’accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales ont été (…)
Progression au cycle 3- Exemples
Les nouveaux programmes (BO spécial n°11 du 26 novembre 2015) qui entreront en vigueur en (…)
Creative writing : My funny resolutions
Cette fiche vous propose d'utiliser les tablettes tactiles lors d'un travail de groupe dont l'objectif est l'écriture de résolutions drôles ou absurdes.
production écrite et travail en groupe
Tv Programs
Cet article vous propose d'intégrer les tablettes à une activité de compréhension de l'oral / production orale sur le thème des programmes TV et de la fréquence à laquelle on les regarde. Cette fiche vous propose d'utiliser quelques unes des fonctionnalités de l'application Socrative
Talents
Vous trouverez dans cette rubrique une fiche proposant de repenser simplement le déroulement d'une activité de compréhension de l'oral de 6e grâce aux tablettes tactiles.
New Year’s Resolutions
Cette fiche vous propose de réfléchir à la manière dont les tablettes tactiles peuvent être utilisées dans le cadre d'une séance afin de proposer un entraînement à la compréhension de l'oral tout en mettant en oeuvre une pédagogie différenciée.
Entraînement à la compréhension de l’oral et différenciation pédagogique
Décrire une scène de cinéma
Dans cette nouvelle fiche, on vous propose une activité pour faire de l’expression écrite (…)
