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ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES ET SÉQUENCES MUTUALISÉES

Les derniers articles

Dictée multilingue de la Commission européenne 2021 au Lycée Rosa Parks
Publié le 28 janvier 2022
par Sabrina JOLY

À l’occasion de la Journée européenne des langues 2021, la représentation de la Commission européenne en France a organisé sa désormais traditionnelle Dictée multilingue (en allemand, anglais, espagnol, italien, néerlandais et portugais) destinée aux élèves des collèges et lycées, afin d’encourager (...)

Vídeo - #Sketchnote en clase de español, o cómo enseñar y aprender de forma creativa
Publié le 2 mai 2020

Chers collègues,

Le Groupe Ressources Disciplinaires d’espagnol de l’académie de Lyon est ravi de vous présenter cette capsule vidéo mettant en avant les avantages de la réalisation de #sketchnotes par vous-mêmes ou vos élèves en cours d’espagnol.

→ Pour aller plus loin :

♦ Voici le document (partie (...)

Ressources du Gobierno de España - Educación pour l’apprentissage en ligne
Publié le 22 avril 2020

Le ministère de l’Éducation et de la formation professionnelle espagnol a publié un site pour accompagner la communauté éducative

Pour accompagner professeurs, élèves et familles dans l’enseignement à distance, ce site propose différentes rubriques avec du matériel pédagogique, des outils, des (...)

18 casos de confinamiento - actividades creativas con los alumnos
Publié le 15 avril 2020

Mesdames, Messieurs,

Chers collègues,

Comme précisé dans le courrier de Mesdames les IA-IPR d’espagnol du 15 avril 2020, voici une collecte non exhaustive de documents qui ont pour dénominateur commun d’exposer, dans des époques, contextes et ambiances variés, une situation plus ou moins avérée de (...)

Ressources ENS - La clé des langues - Cambio climático
Publié le 12 janvier 2020

Selección de varios recursos (artículos de prensa, videos y documentos pedagógicos) para comprender el cambio climático y trabajar los temas "sauver la planète, penser les futurs possibles" e "innovations scientifiques et responsabilité" de los nuevos programas del instituto.

Accès aux ressources (...)